Römische Verfassung Arbeitsblatt Klasse 6
Einleitung
Die römische Verfassung ist ein wichtiger Bestandteil der Geschichtsstunde in der 6. Klasse. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei die Strukturen und Organisationsformen der römischen Republik kennen.
Die Entstehung der römischen Republik
Die römische Republik entstand im Jahr 509 v. Chr. nach der Vertreibung des letzten etruskischen Königs Tarquinius Superbus. Die Römerinnen und Römer beschlossen fortan, ihre Stadtstaaten selbst zu regieren, anstatt sich von einem König regieren zu lassen.
Die Struktur der römischen Republik
Senat
Die römische Republik war eine oligarchisch organisierte Demokratie. Das bedeutet, dass die politische Macht in den Händen einer kleinen Gruppe von Menschen lag. Der Senat war das wichtigste Organ der Republik und setzte sich aus 300 römischen Bürgern zusammen.
Konsuln
Die Konsuln waren die höchsten Beamten der römischen Republik. Es gab jedes Jahr zwei Konsuln, die für ein Jahr gewählt wurden. Sie hatten die Aufgabe, das Heer zu führen und die Stadt zu regieren.
Volksversammlung
Die Volksversammlung war das demokratischste Organ der römischen Republik. Sie setzte sich aus allen römischen Bürgern zusammen und hatte die Möglichkeit, Gesetze zu erlassen und wichtige Entscheidungen zu treffen.
Die Bedeutung der römischen Verfassung
Die römische Verfassung hat bis heute großen Einfluss auf die westliche politische Kultur. Sie hat gezeigt, dass eine Demokratie auch ohne König oder Kaiser funktionieren kann und dass politische Macht aufgeteilt werden kann.
Fazit
Das Arbeitsblatt zur römischen Verfassung ist ein wichtiger Bestandteil des Geschichtsunterrichts in der 6. Klasse. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, wie eine Demokratie funktionieren kann und welche Bedeutung die römische Verfassung bis heute hat.
Quellen
- https://www.bpb.de/nachschlagen/lexika/das-europaeische-parlament-lexikon/183303/roemische-republik
- https://www.planet-wissen.de/geschichte/antike/roemische_republik/pwiedieromanerepublik100.html
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